同频共振共筑标准ldquo虚

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前言

工信部发布《虚拟现实产业发展白皮书》指出VR产业链长,产业带动比高,涉及产业众多,VR产业链涉及基础硬件生产、软件开发、核心部件制造、实体以及网络分发平台、营销与服务等众多领域,在房产建筑、游戏影音、文化旅游、军事航天等多个行业领域较为融合状态,由此带动了VR产业链中人才需求井喷。产业发展,人才现行,人才是科技发展的关键。

7月15日,广州市轻工技师学院“虚拟现实技术应用专业”人才培养方案研制服务,及人才培养方案研制管理平台采购项目,通过线上会议的方式顺利验收!

学校信息技术产业系主任梁庆枫、信息技术产业系副主任阮毅欣、教研室副主任卢盈、创意设计教研组组长潘志钊等多位专业教师以及职教桥项目总监关晓炫、教研工程师陈素雅等出席了本次项目验收会。

会上,校方高度认可职教桥通过智能化、标准化、信息化的方式研制虚拟现实应用技术专业人才培养方案。技术平台与特色服务相结合输出高质量的人才培养方案。

职教桥教研工程师陈素雅通过PPT,基于《人才培养方案研制管理平台》的智能应用,从项目启动、专业供需调研、职业能力分析、课程体系构建、人才培养方案编制、专家评审、项目集汇编这七个研制阶段展开,为广州市轻工技师学院领导与教师详细地介绍了虚拟现实应用技术专业人才培养研制流程,并展示了项目各个阶段的输出成果。

本次项目输出了哪些成果呢?

职教桥带您一同回顾~

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人才方案研制管理平台应用

在项目的实施中,职教桥利用人才培养方案研制管理平台完成线上、线下调研(线上问卷样本回收量达到份),企业专家职业能力分析,教育专家课程体系构建等工作,以科学标准的方式为学校虚拟现实应用技术专业人才培养方案建设提供重要的理论基础和数据支撑。

会上,职教桥产品经理胡思成为老师们展示人才培养方案研制管理云平台的使用,解决老师们使用的疑惑。

项目汇编

校企项目组用由需求到供给、由能力到课程的角度审视职业教育标准体系建设问题,通过项目启动、专业供需调研、职业能力分析、课程体系构建、人才培养方案编制、专家评审、项目集汇编这七个研制阶段的开展工作。

项目组整合供需调研报告、职业能力分析报告、人才培养方案等成果资料以及调研问卷等过程资料,最终形成了本次《广州市轻工技师学院虚拟现实技术应用专业人才培养方案研制项目集》。

这其中凝结了广州市轻工技师学院虚拟现实技术应用专业全体教师的心血,也汇集了许多省内教育专家和行业专家的智慧和汗水,硕果累累。

经过校企专家的多次论证,圆满完成了虚拟现实应用技术专业人才培养方案编制工作。

在全国产业升级转型的浪潮中,职业院校也应积极推动与产业企业的协作,充分利用互联网的巨大张力、推动VR产业逐步实现自主发展、创新发展和均衡发展,努力培养出符合区域企业岗位需求的技术技能人才,为进一步推动珠三角地区VR行业的经济发展提供人才保障,从而真正实现校企精准育人、精准对接的目标!

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