行为公共管理研究中的实验方法：
类型与应用
代涛涛陈志霞
行为公共管理学作为一门正在孕育和形成中的分支学科,其旨在运用心理学的理论和方法从个体和群体的态度与行为层面来研究公共管理领域的问题,是对传统公共管理学的补充和完善。其最具特色的重要研究方法为实验法,该方法区别于其他方法的一个突出特点在于可进行因果推论。国内外公共管理学者已经在实验法上积累了初步经验,但是如何有效地选择和运用实验方法开展行为公共管理的研究仍有待系统梳理。论文介绍了实验法的基本原理,详细阐述了实验室实验、现场实验、问卷实验、自然实验和准实验等不同的实验类型,并且结合行为公共管理领域的前沿实证研究介绍了如何具体运用实验方法解决行为公共管理领域的研究问题。在此基础上分析了行为公共管理实验的优缺点,并且对如何选择具体的实验方法及其适用性进行了深入分析和讨论。不同的实验方法各有优劣,多样化的实验方法为开展行为公共管理领域的研究提供了更广阔的选择空间。
行为公共管理学实验法因果推论心理学态度与行为
一、引言
自20世纪四、五十年代开始,学者们一直试图将心理学中关于“人”的心理与行为的理论与方法知识引入到公共管理的研究中(Simon,；Dahl,；Truman,)。随着行为经济学(BehavioralEconomic)和政治心理学(PoliticalPsychology)的巨大成功,这种呼声才开始在公共管理研究领域真正得到重视。年诺贝尔经济学奖得主理查德·塞勒(RichardH.Thaler)关于“助推”(Nudge)的思想和实证研究更是给公共管理学者们带来了极大的鼓舞。“助推”思想认为政府需要运用行为经济学的相关知识来优化政府政策设计,在不需要强迫的情况下巧妙地引导人们规避偏见和非理性判断,从而在教育、医疗、投资和环境保护等方面做出更好的选择(Thaler,)。在此时代背景和学科背景的共同作用下,“行为公共管理学”(BehavioralPublicAdministration)作为一门正在孕育和形成中的分支学科也呼之欲出。
斯蒂芬·格里米利克惠森(StephanGrimmelikhuijsen)等(Grimmelikhuijsenetal.,)认为,行为公共管理学是一门旨在运用心理学的理论和方法从个体行为和态度的微观层面研究公共管理领域问题的学科,是对传统公共管理学的补充和完善。张书维和李纾(：7)将行为公共管理研究的主要内容归纳为“政府行为-公民体验”双轮模型,主张从“政府公共服务与决策行为过程及其输出”和“公民认知与情绪体验过程及其反馈”两方面加以研究。在研究方法上,由于行为公共管理学聚焦于个体层面,因此尤其适合采用实验法。关于使用实验法的呼声不仅仅是行为公共管理领域独有的现象,而是整个公共管理学科对传统研究方法难以进行因果推论质疑后的一种普遍共识(曹堂哲,；李文钊,；朱春奎,)。国外学者已经运用实验法在公共管理领域开展了大量实证研究(Baekgaardetal.,；Battaglioetal.,；Blom-Hansenetal.,；Jamesetal.,),国内学者也在公共政策(耿曙等,)、医疗保险(马超等,)等方面进行了初步尝试。国内也有学者从学科视角对实验法的整体内容和实验法在公共管理领域的重要性进行了阐述(李晓倩,；李晓倩等,；马亮,),对不同类型的实验方法进行了初步介绍(陈少威,；王思琦,)。可以说,国内学者在公共管理学的实验研究中积累了初步的经验,但是对于在行为公共管理领域中具体如何选择和运用实验方法开展研究却仍存疑虑。本文将介绍行为公共管理实验研究的一些典型类型,结合新近的实证研究解读如何运用实验法解决公共管理的实际问题,并试图比较各种实验方法的优缺点,为实验方法的选择提供一些可行的参考。
二、行为公共管理研究中的实验
(一)行为公共管理学的实验法
行为公共管理学注重公共管理的微观基础,
