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学习型组织的建立是提升企业核心竞争力的重要手段之一，由技术创新引领社会快速变革，互联网的发展加快信息流通，同时也导致各行各业的竞争加剧。新时代新挑战对企业各岗位的任职能力的要求越来越高，企业经营管理者对建设和持续完善学习型组织的意愿增强。
学习型组织的概念简单的说，学习型组织就是组织中的每个人都通过个人思维和技能等方面的不断学习，不断发挥个人的潜能，激发团队协作能力、创新能力，因为个体能力提升，再加上个体之间产生的互补和协同效果，使得组织整体能力提升，共同推动组织的发展，实现个人与组织的双赢，共同实现发展愿景。学习型组织理论的提出和发展哈佛大学佛睿思特于年在《组织的新设计》中首次明确地提出了“学习型组织”的概念，对其概念进行明确界定，提出了学习型组织的组织特征。美国著名管理学家彼德·圣吉在此基础上潜心研究，进行持续完善和归纳总结，对学习型组织管理理论进行了更加系统全面的阐述，提出建立学习型组织的重要手段在于改善心智模式，进行团队学习，建立共同愿景和系统性思考。从此引发了国内学者和企业管理者对学习型组织的